El entorno personal de aprendizaje (PLE sus siglas en inglés) puede definirse como el conjunto de fuentes de información, herramientas y actividades que cada persona utiliza para aprender, o lo que es lo mismo, un entorno que incluye todos aquellos recursos que nos ayudan a buscar, organizar, producir y compartir información y conocimiento.
La era actual de tantos recursos a través de Internet ha hecho que sea necesaria saber buscarlos, gestionarlos y almacenarlos. Es por eso por lo que nació el concepto de PLE.
¿Cómo crear y organizar un PLE?
Aunque un EPA es “personal” por definición, y la persona que lo crea puede organizarlo y gestionarlo como más se ajuste a su modo de aprender, si queremos que este sea completo, debe contar al menos con tres partes:
- Fuentes de información: los sitios y actividades de los que obtenemos información. Pueden ser medios online, bibliotecas digitalizadas, blogs que solemos consultar, canales de Youtube o Vimeo, programas de televisión subidos a la Red.
- Herramientas que permiten modificar la información: herramientas digitales o programas que nos permiten trabajar la información obtenida y crear contenidos para aprender. Ejemplos: Prezzi, Powtoon
- Red personal de aprendizaje o Personal Learning Network (PLN): formada por aquellas personas con las que compartimos nuestro conocimiento y experiencias o colaboramos en la creación de nuevos objetos de aprendizaje. Podemos conectarnos a ellas a través de las redes sociales, como Twitter, Facebook o LinkedIn; foros o comunidades virtuales; entornos colaborativos, como los que facilita Google, u otro tipo de herramientas, como Skype.
Hemos trabajado en grupo para crear un entorno de aprendizaje sobre Tecnología de la ESO, os dejo a continuación el enlace de mi PLE:
https://www.mindomo.com/es/mindmap/ca28ae681dac4db9941ca1fccf0a1de0
https://wakelet.com/wake/uJDmiEGwY-FbSTo_gtFgB
Que vaya bonito.
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